Профориентационный минимум - Единый универсальный набор профориентационных практик и инструментов для проведения мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся.
Цель реализации Профминимума — формирование единого профориентационного пространства в системе общего образования Российской Федерации, обеспечивающего готовность выпускников общеобразовательных организаций к профессиональному самоопределению. Профминимум предлагает на выбор один из трёх уровней реализации профориентационной деятельности в классе, а также семь основных форматов и направлений работы: урочная деятельность, внеурочная деятельность курс занятий «Россия – мои горизонты», практико-ориентированный модуль, дополнительное образование, профессиональное обучение, взаимодействие с родителями, профильные предпрофессиональные классы.
![Занятие курса внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты". Тема: "Россия индустриальная: атомная промышленность"..](/netcat_files/194/3146/WhatsApp_Image_2024_10_16_at_10.50.16_2_.jpg "Занятие курса внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты". Тема: "Россия индустриальная: атомная промышленность".")
![Внеурочное занятие "Россия- мои горизонты".](/netcat_files/194/3146/WhatsApp_Image_2024_10_16_at_10.49.34_1_.jpg "Внеурочное занятие "Россия- мои горизонты"")
![Тема: "Россия плодородная: узнаю о достижениях агропромышленного комплекса страны".](/netcat_files/194/3146/MyCollages_74_.jpg "Тема: "Россия плодородная: узнаю о достижениях агропромышленного комплекса страны"")
![Тема: Профориентационная диагностика №1 "Мой профиль и разбор результатов".](/netcat_files/194/3146/MyCollages_73_.jpg "Тема: Профориентационная диагностика №1 "Мой профиль и разбор результатов"")
